省委专项督导组到省民宗委开展党史学习教育“我为群众办实事”专项督导
9月13日，省委党史学习教育“我为群众办实事”专项督导组第二督导组组长覃爱华、副组长陈成一行到省民宗委开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动专项督导，省委党史学习教育第五巡回指导组组长梁贵钢、副组长谌莉萍率队参加。
汇报会上，省民宗委党组成员、副主任黄荣汇报了省民宗委党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展情况，省民宗委承担党史学习教育“我为群众办实事”实践活动任务的处室和单位负责人汇报了实事进展情况。专项督导组就推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动进行了提问交流。
梁贵钢从抓好六个坚持、突出民族特色、克服学习教育和办实事“两张皮”等三个方面对省民宗委“我为群众办实事”进行了介绍。
覃爱华指出，民族宗教工作事关少数民族和信教群众切身利益，“我为群众办实事”实践活动最能体现群众需求，增加群众获得感、幸福感、安全感。省民宗委党组高度重视，用情用力，高站位积极推进，处室责任到位，在巡回指导组的强有力指导下，办实事有序推进，成效明显，亮点纷呈，提炼了一些好的做法，有代表性。
督导组强调，在办实事过程中要把群众的“急难愁盼”新需求增加到实事台账中；继续抓紧清单任务的推进，确保全年目标完成，并在国庆节前办结销号一批，展示党史学习教育“我为群众办实事”实践活动成果；要注重办实事成效的宣传工作，收集少数民族和信教群众的真实感受体会，大力宣传，以办实事成效激发各族群众发自内心感恩习近平总书记、感恩党中央；要让全体干部职工通过党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，进一步增强宗旨意识，深化党性锻炼。
自党史学习教育开展以来，省民宗委始终把“我为群众办实事”作为党史学习教育的根本落脚点，坚持聚焦“五个围绕”，既立足眼前、又着眼长远，既尽力而为、又量力而行，把一件件实事好事切实办到群众心坎上，切实解决人民群众的“急难愁盼”问题，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。一是绘好安排部署“作战图”，上下联动强组织。制定《省民宗委“我为群众办实事”实践活动实施方案》，围绕助推民族地区巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、加强少数民族优秀传统文化传承发展等7个方面作出安排部署。二是下好调查研究“先手棋”，全面深入找问题。制定下发《省民宗委党史学习教育开展“我为群众办实事暨察民情访民意”专题调研实施方案》，把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，采取“四个深入”的方式，组织党员干部带着感情、带着问题，主动深入民族地区、深入基层群众、深入委属单位、深入服务对象开展调研35次，累计征求到意见建议20条，形成调研报告10篇。三是弹好先锋志愿“协奏曲”，为民服务聚合力。在机关开展“党员先锋岗”“党员示范岗”创建活动，创建先锋岗、示范岗8个，推动机关党组织和党员干部深入基层、服务群众、推动工作发展。以青年理论学习小组为基础，成立“我为群众办实事”志愿服务队，累计赴基层一线开展志愿服务23次。四是打好统筹调度“组合拳”，全力以赴保落实。实行月调度、周报告制度，党史学习教育办公室每周报告实事进展情况，每月定期召开党史学习教育专班调度会，动态调整实事清单，了解实事落实情况，研究解决遇到的困难和问题；邀请委系统的省政协委员、党员群众代表等对“我为群众办实事”完成情况进行监督测评，并收集意见建议；积极发挥机关纪委“监督末梢”作用，推进实事工作落地落实。
督导组一行还查阅了省民宗委党史学习教育“我为群众办实事”实践活动相关资料，对省民宗委干部职工进行了个别访谈，深入了解省民宗委党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展情况，对有关工作进行指导，提出工作建议。
