中国新闻网贵州新闻

　　中新网贵州新闻8月21日电（李明菲）由贵州省教育厅主办、贵州师范学院协办的2024中国——东盟特殊教育国际会议21日在贵州省贵安新区举行。

 舞蹈表演《多彩未来》。

　　作为2024中国——东盟教育交流周的重要活动之一，2024中国—东盟特殊教育国际会议秉持“和平合作之基，开放包容之魂，互学互鉴之桥，互利共赢之果”的核心理念，深化人文交流，筑牢友谊桥梁，探索多边合作新路径，致力于推动中国与东盟国家特殊教育的深度交流与共同发展。

　　本次会议以“智惠教育，融合发展”为主题，深度聚焦“中国—东盟特殊教育高质量发展的创新与实践”，集结中国与东盟国家特殊教育智慧和力量，深化特殊教育学术研究，培育创新合作项目，共同探讨解决特殊教育发展中的困难，优化政策服务，增强保障能力，提高教育质量，推动特殊教育普及普惠。

　　与会人员表示，要积极倡导融合发展理念，探索促进残障儿童与特殊需求儿童融入主流教育体系的创新策略与支持体系，创建全纳、公平、优质的教育，让每一个特殊儿童都能得到温暖的关爱与坚实的支撑，共享新时代发展成果，共建和谐美好世界。

　　开幕式上，由来自黔东南州民族特殊教育高中的听障学生们为现场嘉宾表演舞蹈《多彩未来》。

　　开幕式后，与会各方嘉宾共同参观“2024年中国—东盟特殊儿童少年艺术作品展览”，开展重庆、江苏、贵州“两省一市”特殊教育高质量发展交流研讨会。专家学者表示，通过研讨会构建三地“政、学、研”深度融合的特殊教育交流桥梁，通过深度交流、经验互鉴、策略共谋，驱动三地特殊教育事业的全面提升，优化特殊教育资源配置，为特殊儿童群体创造更加优越的学习条件与成长环境。（完）