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　　乌当区教育局将教辅治理作为深化“双减”的关键切口，一手抓源头规范，把征订权力关进制度笼子；一手抓优质供给，用免费校本作业替代外购教辅，推动“减量”与“提质”同向而行，探索“减负不减质、规范更增效”的实践路径。

　　严格“一科一辅”，规范教辅征订

　　乌当区教育局严格落实“双减”政策要求，严格执行“一科一辅”和目录内征订教辅，进一步推动征订流程公开透明，将书目、定价、出版社等关键信息提前公示，把选择权真正交还家长，坚决杜绝强制征订、变相摊派。同时，乌当区教育局还常态化开展政策培训、定期督导、闭环管理三管齐下，从根源上规范教辅管理。目前，全区36446名学生教辅代购实现100%合规有序。

　　推广校本作业，定制学习方案

　　减负不能只做“减法”，更要在优质供给上做“加法”。乌当区教育局把作业设计的主动权交给学校教师，全域推广免费优质校本作业替代外购教辅。目前，乌当中学初中部、乌当二中自主编制全套语文、数学校本作业；实验小学创新“校本作业+AI智能批改”模式，精准适配学情、即时反馈错题。3所试点学校共印制校本作业4537册，投入经费47293.2元，免费发放到4537名学生手中。作业不再是“买来的练习册”，而是为学生量身定制的学习方案，学校少了一道模糊地带，家长少了一笔重复开支，学生少了一份无效负担。

　　统筹区级资源，扩充优质教辅

　　一所学校的力量有限，一个区的统筹更有分量。乌当区教培中心牵头组织，集结区内骨干力量研发区级化学学科教学补充资料，免费供给全区11所学校使用，把优质教学补充资源打造成公共产品，送到每一位教师手上。这一举措有效破解了优质教学补充资源匮乏的难题，是对传统教辅材料的有效补充。区级定标准、学校做加工、学生得实惠，优质教育资源的覆盖面正不断扩大。

　　规范一本教辅的征订，编写一本管用的作业，看似是“小事”，却是家长天天操心的“心头事”。乌当区教育局把这件民生实事做细、做深、做实，以源头规范守住清正，以优质作业回应期盼，让“双减”成效体现在学生轻松的书包里，体现在家长舒展的眉头上，也体现在办好人民满意的教育的答卷上。