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　　中新网贵州新闻10月28日电　（记者　张伟）贵州省人工智能行业大模型成果发布暨供需对接活动27日在贵阳举办。活动集中展示一批教育领域大模型创新成果，发布第三批人工智能应用场景开放清单，搭建产学研供需对接桥梁，推动人工智能技术深度融入课堂教学、教研创新，助力贵州教育优质均衡发展。

　　贵州省教育厅相关负责人表示，教育是人工智能最大、最丰富，也是最有价值的应用场景。贵州欠发达地区发展AI教育，不走重硬件投入的老路，探索从“买硬件”转向“买服务”，由一次性建设转变为持续性运营，通过按量付费模式，让乡村小规模学校也用得起优质AI教育资源。

　　据了解，贵州立足省情，出台《贵州省推动人工智能赋能教育高质量发展的行动方案（2026—2030年）》，聚焦破解城乡教育资源不均衡难题，创新省级统筹、县域节点、学校终端三级平台架构，在20个国家乡村振兴重点帮扶县100所中小学开展试点，覆盖1292个试点班、22.8万名师生，实现备课、授课、批改、复盘、教研等教学核心环节的智能化提升。平台实行“以购代建、按量付费”，算力、软件、运维统一以服务化方式供给，学校实现即接即用，大幅压缩建设周期，有效降低基层学校数字化建设与运维负担。

　　活动现场，一批贵州本土教育大模型成果集中亮相。贵州大学发布“孔智大模型”平台，聚焦理工科人才创新实践能力培养，构建五维进阶式实战培养体系，融入课程思政，配套AIGC检测机制，防范AI滥用，已经在多门专业课程落地应用，学生实践创新能力培养取得实效。

　　教育领域也纳入本次发布的第三批人工智能应用场景开放清单（共计150个）。清单围绕基础教育、职业教育、高等教育多维度征集需求，覆盖智慧课堂、学情画像、虚拟仿真实训、科研智能辅助等方向，明确需求痛点、对接主体，把教育数字化的现实需求转化为可落地、可对接的合作场景。

　　供需对接环节，各方围绕乡村教育AI普惠、职业教育虚拟实训、高校科研智能辅助等方向开展交流洽谈，推动高校、企业技术能力与贵州省内各级各类学校真实教学场景精准匹配。

　　下一步，贵州省教育厅将按照试点验证、评估完善、梯度推广三步走路径，持续优化多智能体协同教育公共服务底座，汇聚多元厂商模型能力，完善优胜劣汰的生态机制，参与制定国家相关标准。依托中国—东盟教育交流周输出贵州实践经验，持续开放教育应用场景，深化产学研协同，吸引更多技术力量投身贵州智慧教育建设，以人工智能赋能特色教育强省建设。