剑河：非遗进课堂
10月27日，省级代表性传承人杨丽在剑河县第五中学社团教室为学生授课。
10月27日，省级代表性传承人杨丽在剑河县第五中学社团教室与学生交流苗族刺绣（红绣）技艺。
10月27日，省级代表性传承人杨丽在剑河县第五中学社团教室与学生交流苗族刺绣（红绣）技艺。
10月27日，省级代表性传承人杨丽在剑河县第五中学社团教室与学生交流苗族刺绣（红绣）技艺。
10月27日，省级代表性传承人杨丽在剑河县第五中学社团教室与学生交流苗族刺绣（红绣）技艺。
10月27日，剑河县第五中学开展“非遗进课堂”活动。国家级非物质文化遗产名录项目《苗族服饰》省级代表性传承人杨丽走进学校社团教室，为社团学生带来一堂“理论+实操”的苗族红绣刺绣课，让学生在穿针引线中了解乡土文脉、感受红绣之美。
课堂上，杨丽从剑河苗绣的历史渊源讲起。2008年，以红绣服饰、锡绣服饰为代表的《苗族服饰》入选第二批国家级非物质文化遗产名录。红绣以红为主调，间以黄、紫、绿等色，针法细密、纹样厚重，服饰上常见的“仙鹅”“仰阿莎”等图案，承载着苗族口传历史与审美信仰，被称为“穿在身上的史书”。
“红不是随便绣的，一针一线都有讲究。”杨丽一边展示随身绣片，一边讲解红绣的数纱针法、配色逻辑与纹样寓意，并结合自身七岁执针、十四岁参赛、带着绣娘办厂创业、登上中国国际时装周的经历，引导学生认识非遗的当代价值。她告诉同学们，非遗不是“老物件”，它可以穿在身上、用在生活里、走向更广阔的舞台。
实操环节，学生们围坐在桌前，麻布、绣绷、红丝线整齐摆开。从起针、走线到收尾，杨丽手把手纠正姿势，带着大家绣制简单的几何纹、云纹小样。起初，有些学生连针都穿不稳，经过练习，指尖渐渐有了节奏。“原来苗绣这么难，也这么美”“我绣的这块小红片，想带回家给奶奶看”，现场笑声与针线声交织，非遗在少年指尖慢慢“活”了起来。
剑河县第五中学党支部书记杨仁松表示：学校把非遗社团作为“文化育人”的重要载体，通过“传承人进课堂”打通校园与乡土的连接。本次红绣课坚持“听得懂、拿得起、绣得出”，先讲文化根脉，再练基础针法，最后完成一件小作品，让学生在劳动中审美、在传承中自信。
近年来，剑河红绣借助“锦绣计划”“天才妈妈·梦想工坊”等项目，从深山绣坊走向时尚T台与文创市场。此次进校园，正是“非遗保护从青少年抓起”的生动注脚——课堂变传习所，社团成育苗田，让红绣技艺有人学、有处用、有新创。
一针一线，绣的是纹样，传的是文脉。当省级传承人的老手艺，遇见十五六岁的新手，剑河苗绣的那一抹红，正从指尖悄然映入少年眼底、留驻掌心、扎根心间。（万文杰）
