贵州剑河:国防教育融入校园日常 厚植青少年家国情怀
中新网贵州新闻6月15日电(吴玲 彭开燚)近日,在贵州省第五届学校国防教育活动周“国旗护卫技能展示”活动中,剑河县第三中学获初中组一等奖,剑河县第二高级中学获高中组二等奖。此前,剑河民族中学曾获得该活动高中组一等奖。连续两年,剑河县多所学校在相关活动中取得佳绩,成为当地持续推进国防教育进校园工作的一个缩影。
在剑河县第二高级中学,17名学生组成的国旗护卫队每天利用课余时间开展训练。从队列动作到升旗流程,每个细节都反复打磨。
“得知获奖时特别激动,觉得所有的付出都值得了。”护旗手杨彬彬说,长期参加训练不仅锻炼了意志品质,也让自己对国防有了更加深刻的认识。“参军一直是我的梦想,希望未来有机会实现。”

图为剑河第三中学国旗护卫队日常训练鸟瞰图。彭开燚 摄
近年来,剑河县第二高级中学将国防教育融入日常教学,通过邀请退役军人、老红军进校园开展宣讲,让学生在真实故事中感悟责任担当。同时,将军训作为新生入学的重要课程,并结合国防知识竞赛、主题演讲等活动,推动国防教育从课堂延伸到校园生活各个环节。
在剑河县第三中学,升旗仪式和国旗护卫队训练已成为学校开展国防教育的重要载体。学校坚持常态化训练,通过规范化管理培养学生纪律意识和集体观念。
“训练的时候很辛苦,但想到革命先辈在艰苦条件下依然坚持奋斗,就觉得自己更应该坚持下去。”刚结束训练的护旗手黄涓说,通过参加国旗护卫队,自己更加理解了责任和担当的意义。
“我们组建国旗护卫队并不是为了参加比赛,而是希望通过长期坚持,让学生在潜移默化中增强国防意识。”剑河县第三中学党委书记欧秀成表示,学校通过主题班会、黑板报、主题演讲等形式,将国防教育融入学生学习生活,引导学生厚植爱国情怀。
学校层面的积极探索,离不开县级统筹推进。
近年来,剑河县将国防教育纳入教育工作总体规划,建立“县统筹、校主抓、班落实”的工作机制,推动国防教育与学校德育工作深度融合。同时鼓励各学校结合实际创新教育形式,增强国防教育的吸引力和感染力。
“国防教育不仅是知识普及,更重要的是培养青少年的责任意识和家国情怀。”剑河县国动办专职副主任张志远说,希望通过持续开展形式多样的教育活动,让学生了解国防、关心国防、热爱国防。
数据显示,2025年,剑河县108所学校累计开展国防知识进校园等相关活动324期次,覆盖各学段学生。随着国防教育不断向纵深推进,越来越多青少年在学习实践中增强国防观念、厚植家国情怀。
下一步,剑河县将持续深化国防教育进校园工作,进一步完善军地协同、校地联动工作机制,推动形成全社会关心国防、支持国防、建设国防的良好氛围。(完)









